Estas perguntas foram feitas pelo aluno Guilherme, ele tem 11 anos e está cursando o 6°ano do Ensino Fundamental, ele é um aluno muito dedicado e desempenhou muito bem ao desenvolver as atividades mostrando um grande interesse.
O aluno
já consegue construir o significado de sistema de numeração decimal explorando
situações-problema que envolvam contagens e compreende o uso do valor
posicional dos algarismos no sistema de numeração decimal.
Perguntas:
1 1) Como
colocar as ordens posicionais dos números?
2) O àbaco pode substituir a calculadora?
3) Como juntamos um grupo de
10 unidades e trocamos por uma dezena?
4) Como
juntamos um grupo de 10 dezenas e trocamos por uma centena?
5) Quando ditado de números com um e
dois algarismos como representar no ábaco?
6) O quanto o ábaco pode facilitar
na matemática?
7) O
ábaco pode substituir a calculadora?
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